Une nouvelle preuve d’une « intégration » à la hussarde,
et pour faire des économies
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| Jeudi soir (photo M. Lenhardt, Le Parisien-95) |
Depuis des mois, la Direction
académique du Val d’Oise est en guerre contre l’Ecole intégrée
Danielle-Casanova (Eidc), à Argenteuil (Val-d’Oise) plus connue sous le nom d’« Ecole
des malentendants ». Dernier évènement en date de cet acharnement, la
fermeture brutale d’une classe spécialisée pour enfants sourds (Sees) au collège
Claude-Monet d’Argenteuil. Du côté de la Direction académique, selon le journal
La Gazette du Val d’Oise, on déclare
que « cette section spécialisée
fonctionnait sans agrément et cela posait des problèmes de sécurité. Donc, ça
ne pouvait perdurer ». Tiens donc !
L’Education
nationale privilégie l’intégration des élèves ayant un handicap dans ses
structures qu’elle contrôle. Elle le fait à la hussarde, visant des économies,
espérant, dans ce cas, récupérer les enseignants détachés dans ce type d’école
gérée par les parents. Les écoles spécialisées pour les jeunes sourds sont en
conséquence en danger.
Après
La Gazette, le Parisien-95 consacrait hier un article sur le sujet, à
l’occasion d’une manifestation organisée devant le ministère de la santé. L’auteure
de cet article a tenté de joindre la Direction académique. Elle était
« injoignable » dit-elle ! Bel exemple venant de responsables
chargés soi-disant d’éducation ! Le knout et le silence en guise de
méthodes éducatives.
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